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信访内容

来信情况
信件标题 对我不公正落聘问题的处理结果不认可
来信人 苏** 来信日期 2023-08-31
信件索引号 202300097
信件内容

尊敬的领导

对于2003年8月28日我提出的2003年秋季县管校聘中我被不公正落聘问题的反映,宁县教育局在2003年8月31日给出的处理结果我不认可。

其一、既然考的是生物可以聘物理,那县局组织的专业成绩测试意义何在?

其二、另一名女老师综合成绩核算排名第一算法是否合理?每一个人都知道,竞赛的首要条件就是参赛人员必须站在同一起跑线上。但是,我的这次竞聘是不是在公平的前提下?抛开我中考物理成绩全县第八名不说。我的两次联考成绩第一次全县第7名,第二次12名,别人只有一次成绩是13名,然而学校算下来我的成绩低于别人的成绩。试问怎样的算法能使我的成绩低于别人的成绩?不是胡算又是什么?我们共产党人是为人民服务的,不是欺人的!我们不拍犯错误,我们最怕的是发现错误不能改正错误!

其三、县局为了保障教师的合法权益组织了后期招聘,我虽然报考了新庄中心小学,但是我思前想后,我一个30多年的物理专业毕业的物理老师有什么能耐胜任小学的语文、数学、英语教学?边教边学?误人子弟等于杀人父兄!我的良心告诉我不能这么做。

其四、对于教育局所说的我报考了新庄中心小学而未参加竞聘导致新庄中心小学缺员我不认可,这顶大帽子我也担当不起!既然是竞聘,即使我参加了,凭啥我就会被聘任?如果落聘又是不是因为我的落聘导致新庄中心小学缺员?新庄中心小学缺员不是一朝一夕的事情,多年来其它学校一直在安排老师支教,为什么教育局事先不能合理安排调任教师?因为我的没有参加竞聘导致新庄中心缺员,这个说法我觉得实在是荒唐可笑!

其五、教育局为了照顾我让我在太昌初中跟岗培训,对此我不认可!工作几十年来我始终以工作为重,服从大局,服从安排,从没有因为家庭向组织提出过任何要求照顾的要求。如果真正的照顾我,这次招聘在公

平、公正的前提下进行。而不是为了别人被聘处心积虑的打压我,让我落聘!

最后再次要求组织派人对实际情况进行了解,还我公平!如果不能解决问题,我保留我继续维权的权利!


苏兰兰

2003年7月31日

公开状态 已公开 办理状态 已办结
办理结果
回复部门 甘肃省庆阳市宁县教育局 回复日期 2023-09-17
办理结果


网友:

您好!8月31日,您在县政府门户网站留言反映:对其不公正落聘问题的处理结果不认可的问题,现答复如下;

经查:太昌初中在制定教职工综合考核办法时(2023年7月14日),学校分组召开了年级组教师会议,全体教师参会,对教职工原有的考核办法进行补充,三个年级的相当一部分老师提出对于中途接课教师,教学成绩只看县上排名,不考虑中途接课具体情况有失公平、公正(中途接课一般情况下学生学习习惯和成绩较差,老师付出的努力和心血更多)。大家提议对于中途接课教师的考核以90分为基础分,每前进一个名次加1分,后退一个名次减1分进行考核。教职工岗位聘任小组全体成员也对教职工的提议进行了深入细致的分析和讨论,大家一致认为将中途接课纳入教职工教学业绩考核中,有利于调动教师工作的积极性,鼓励教师勇挑工作重担,有利于学校教育教学质量的提升和发展。因此对教职工教学业绩的考核办法进行了修订,并在教职工大会上进行全文学习,教职工举手表决时全票通过,并未有反对意见。学校严格按照此办法对教学业绩方面进行综合评价考核,并报县教育局备案。2023年8月14日,太昌初中按照教职工综合评价结果进行教职工岗位聘任工作,于8月15日召开教职工会议进行聘任方案表决,与会43人,同意35人,完全符合《宁县教职工岗位聘任实施办法(试行)》的规定,学校依据《宁县太昌初级中学教职工岗位聘任办法》进行第一轮聘任。而您所提到的那名女老师虽则专业测试是生物,但是所带课程为物理,这种所学专业与所任学科不配套的现象在基层学校很多,而那名女教师又属于中途接课的情况,所带班级物理成绩由接课时的全县17名进步至全县13名,按照这个办法核算,那名女教师的成绩算到您的前面了。在此过程中学校严格按照教学业绩考核办法进行考核,全体考核组成员签字确认,不存在处心积虑,刻意打压的情况。您后期在新庄中心小学招聘时报了名,未参加竞聘导致新庄中心小学缺员,这属于个人行为,与学校无关。

感谢您对我们工作的支持,欢迎您继续提出宝贵意见或者建议。

宁县教育局

2023年9月14日